SİTEMİZE HOŞGELDİNİZ (.)
   
  MAREŞAL FEVZİ ÇAKMAK İ.O 5/A SINIFI WEB SİTESİ
  Küçük Yaşta Meslek Seçiminin Önemi
 

KÜÇÜK YAŞTA MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ
Küçük yaşlardan itibaren bir mesleği kendilerine hedef seçen gençler, okul hayatları boyunca bu hedef doğrultusunda çalışıyor. Bu da ÖSS sınavında, diğerlerine oranla daha başarılı olmalarını sağlıyor..
* Çok çalışmak sınav başarısı getirir mi?
Hayır. Önemli olan etkili ve kaliteli çalışmaktır. Hedefe yönelme başarıyı getirir.
* Aileler çocuğun dersi bildiğini ama sınavda başarılı olamadığını düşünüyorsa ne yapmalı?
Sınav korkusuna karşı alıştırmalar yaparak aşama aşama üstüne gidin. Bu süreçte aşağılama, kızma, zorlama yapmayın. Küçük küçük adımlarla korkunun üzerine giderek onu yenmesi konusunda ikna etmeye çalışın. Başarılarını vurgulayıp, kendine güvenini destekleyin. Korkma esnasında aşırı kollayıcı tutumdan sakının. Onunla, korkunun aşılabilirliği üzerine konuşun. Ama sürekli bu konudan bahsedip, korkusunu da pekiştirmeyin. Eğer çocuğunuzdaki korkuyu bu aşamalara rağmen yenemiyorsanız, mutlaka bir uzmandan destek alın.
Arkadaşlarını siz seçemezsiniz
* Aileler gençlerin arkadaş seçimine kural koymalı mı?
Hayır ama önlemler almalı. Arkadaşlık, evde karşılanamayan bir gereksinimdir. Çocuğun o olgunluğa gelebilmesi çok önemlidir. Bazı anne-babalar çocuğunun arkadaşlarını seçiyor, kimlerle oynaması gerektiği konusunda yaptırımcı davranıyor. Bu doğru değildir. Bazı annebabalar çocuğunu dışarıdaki olumsuzluklardan korumak için onunla gezer, arkadaşlık adına yapılan tüm etkinlikleri çocuğuyla beraber yapar. Bu da yanlıştır. Ebeveyn çocuğuna güveniyor ve onu iyi yetiştirdiğine inanıyorsa, kötü arkadaşlıklar kuracağından endişe etmemelidir. Özgüveni olan çocuklar, arkadaş ilişkilerinde de başarılı olur.
Başarısızlığa alışmamalı
* Sınavlarda devamlı başarısız olan bir çocuğun şevki kırılır mı?
Evet. Motivasyonu düşer, başarısızlığı sürekli yaşadığından bir süre sonra sınavları umursamamaya bile başlayabilir. Çok çalışır (kendi kapasitesi dahilinde), çabalar, gayret gösterir. Ancak sonuç her seferinde hüsranla sonuçlanır. Bu zamanla, çocuğun kendini sorgulamaya başladığı kısır bir döngüye döner. Arkadaşları ile kendisini kıyaslamaya başlar, farklılıkları anlamaya çalışır ve nihayetinde kendini yetersiz görerek kişisel sorunlara kadar uzayan bir seri sorun oluşur.
Denetleyin ama yasak koymayın
* Sosyal aktivitesi çok olan gençlere ailelerin yasak koyması gerekir mi?
Çocuğunuzu kontrollü olarak denetleyin ama "Şu olmamalı, bu olmamalı" gibi yaptırım doğru değildir.
* Tek başına mı, yoksa arkadaşlarla mı ders çalışmak daha yararlıdır?
Çocuktan çocuğa göre değişir. Son yıllarda gelişen çoklu zeka kuramına göre; çocuğunuzun sosyal zekası kuvvetli ise arkadaşları ile çalışması kesinlikle etkili olur. Yok eğer içsel zekası kuvvetli ise, onun için yalnız çalışmak daha etkili ve olumludur.
Kitabı zorla değil birlikte okuyarak sevdirmeye çalışın
* Kitap okumak başarı üzerinde olumlu bir etki yaratır mı?
Ailelerin en fazla şikayet ettiği sorunlardan biri bu. Okuma zorla sevdirilemez. Okuma sevgisinin kazandırılması için öncelikli olarak aile bireylerinin de okumayı sevmesi lazım. Çocuğa okuması konusunda yapılan baskılar, tam tersi okumaya karşı isteksizlik olarak tepki geliştirir. Bu nedenle ona emir cümleleri olarak verdiğiniz uyarıları bırakıp, hayatınızın çok doğal bir parçası gibi davranın. Eğer isterse birlikte kitap okumayı deneyin. Onun ilgisini çekecek olanları seçin, kısa hikayeleri kullanın ve kesinlikle zorlamayın.  SABAH GAZETESİ

 
 
   
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol